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培训课程体系管理

发布日期:2014-04-16  来源:   点击量:

第一条 培训课程是培训活动的主要载体,是培训管理工作的核心,培训部是培训课程的统筹管理部门。

第二条 培训课程体系是指为不同层次、不同类型的学员设计的一系列内容相对固定、具有较强的针对性、职业性、专业性的培训课程的集合。

第三条 培训课程的类别

培训课程根据不同的内容可分为:

(一)继续教育类课程,面向大专或本科函授班,主要课程根据国家教育部相关规定确定;

(二)管理类课程,面向管理人员及其后备人员,主要内容包括:领导力提升、团队建设、运营管理等。

(三)专业技术类课程,主要面向各专业岗位人员,主要内容包括:基于员工所在岗位要求的专业知识与专业技能培训、执业资格后续培训等。

(四)通用类课程,面向各类员工,主要包括:新员工公共培训、企业文化、基本办公技能、职业素养等应知应会的课程。

(五)政策类培训课程,面向失业人员、农民工,根据国家相关规定设置的课程。

(六)大学生就业促进创业意识培训。

(七)远程教育培训。

第四条 培训教材的管理

(一)培训教材是课程内容的固化形式。是指在培训活动中供培训师与学员使用的各种培训资料,包括但不限于教材、授课PPT、讲师教案、阅读材料、影音材料等。

(二)培训部根据课程设置指定教材,或有培训教师确定教材;其他补充材料由培训教师根据学员特点自行确定。

第五条 培训课程体系内相关课程的规划、开发及引进

管理类课程、通用类课程,由培训部统一组织规划、开发、评审或外部引进,同时,根据实际需要适时补充或修订。

专业类课程、政策性培训课程由培训部负责组织,各专业培训教师积极配合、参与。